Bina Guru Al-Zaytun, Kemenag: Ajari Murid untuk Moderat Sejak Dini

JAKARTA - Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama memberikan pembekalan terhadap guru dan tenaga kependidikan madrasah Pesantren Al-Zaytun.

Kegiatan yang diikuti 40 guru MI, MTs, dan MA Al-Zaytun ini digelar di Cirebon, Jawa Barat. Direktur GTK Madrasah Muhammad Zain dalam kesempatan tersebut mengingatkan pentingnya peran guru dalam membentuk pemahaman untuk memiliki sikap moderat sejak dini.

Baca juga: Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh Gelar Workshop Sosialisasi BOS Tahun 2022

“Guru madrasah memiliki peran penting untuk memberikan pemahaman yang toleran sejak dini kepada peserta didik, ” kata Muhammad Zain di Cirebon, Selasa (15/8/2023).

Baca juga: Kodim 0104/Atim Pasang Spanduk Rekrutmen Anggota TNI-AD, Catat Jadwal Pendaftarannya

“Guru madrasah harus berhati-hati dalam berbicara kepada siswa, karena apa yang diucapkan oleh guru bisa jadi kenyataan, ” sambungnya.

Dalam kesempatan tersebut, juga dilakukan sharing session yang dipandu perwakilan Densus 88. Hal ini bertujuan untuk mendengar pendapat para guru untuk menciptakan madrasah yang kondusif bagi peserta didik. Turut hadir, Kasubag Tata Usaha Direktorat GTK Madrasah dan Kasi Penmad Kabupaten Indramayu.

Baca juga: Tiga SD Bersaing Ketat Lomba Cerdas Cermat Gugus ll Kecamatan Topoyo

Zain menuturkan, madrasah yang kondusif penting bagi perkembangan peserta didik. Ini mengapa, para guru diharapkan salah satunya perlu memiliki kemampuan untuk memahami minat, bakat, dan kemampuan peserta didiknya.

Baca juga: Ratusan Siswa SMPN 2 Bungo Antusias Ikuti Isra Mikraj

“Semisal ada murid yang suka matematika, sains, bahasa, melukis dan lain-lain. Guru harus bisa memfasilitasi itu. Dengan demikian Kecerdasan-kecerdasan siswa bisa terekspos dan dimaksimalkan, ” terangnya.

Baca juga: Hadiri Walisongo Islamic Festifal 2022, Bunda PAUD Trenggalek Tekankan Pentingnya Pendidikan

Zain menambahkan guru harus mampu mewujudkan madrasah menjadi creative school. “Mari kita terapkan konsep “madrasati jannati” atau madrasahku adalah surgaku. Kalau para siswa ini sudah merindukan madrasahnya, tempat belajarnya, maka otomatis mereka juga akan cinta atau bahkan kecanduan untuk belajar di madrasahnya, ” tambahnya. (tofiqridlo)

Editor: Indah
Fotografer: Istimewa